Hier sind ganze 12 Puppen verteilt auf mehrere Generationen mit kleinem Kind, größeren Kindern, Erwachsenen und älteren Menschen.

Das Set bietet deinem Kind viele schöne Rollenspiele, die die sozialen Kompetenzen stärken. Es gibt genug Puppen, damit mehrere Kinder zusammen spielen können.

Benutze die Puppen, um kleine Geschichten nachzuspielen. Sollen sie Geburtstag feiern? Oder wohnen alle Puppen in derselben Stadt? Es fördert die Fähigkeit deines Kindes, Geschichten zu erfinden und sich daran zu erinnern, wenn das Puppentheater gespielt wird. 

Die Puppen möchten auch gerne arrangiert werden und am Bettrand sitzen, wenn dein Kind schlafen geht. 

Sie sind biegsam, haben kleine Nasen, rote Wangen und feine, bunte Kleider. Das Haar ist wollig und es gibt Details wie Taschen und Brillen.

Sie passen gut in die meisten unserer Puppenhäuser, wo Puppen bis zu ca. 12 cm sich wohl fühlen, ohne mit dem Kopf an die Decke zu stoßen.

Hierbei werden relevante Kompetenzen gestärkt, die für das Wohlbefinden deines Kindes und dessen Fähigkeit zu lernen, positiv sind:

• Ideal für Rollenspiele, in denen Kinder sich darin üben, ihren Platz im Spiel zu finden und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Dies trainiert Kooperationsfähigkeit, Empathie und generell soziale Kompetenzen.

Maße: ca. 12,5cm / ca. 9cm cm Geeignet von 3 Jahre bis 8 Jahre. Rollenspiele mit Puppen, Verkleidungen oder Spielsets ermöglichen einen kreativen Zugang zum Thema Identität. Wie drückt sich eine Schildkröte wohl aus? Oder ein Ritter? Und welche Fähigkeiten besitze ich, wenn ich ein Dinosaurier oder eine Königin bin? Diese Art der Überlegungen stärken die Entwicklung sozialer Kompetenzen. Wenn dein Kind sich in verschiedene Rollen hineinversetzt, stärkt es sein Verstehen für die Welt, die es umgibt. Im Rollenspiel hat dein Kind die Chance, mit Grenzen, Möglichkeiten und Regeln innerhalb von Identität und Interaktion zu experimentieren und zu spielen. In Rollenspielen haben Kinder reichlich Gelegenheiten, mit Regeln, Grenzen und Möglichkeiten innerhalb von Interaktion und Identität zu experimentieren. Das hilft Kindern, ihre Umwelt besser zu verstehen und kennenzulernen.